生命的目的是什么？？？
生命的目的是什么？？？最伟大的力量是孩子的，而时间是一个在游戏中挪动着筹码的孩子——生命像一场游戏——不要把它变为交易，否则你会错过它。你错过它是因为你把它当成生意，而它是一场游戏。好好地玩，但不要想着从中得到什么东西。就像孩子一样：他玩，他不去管他能从中得到什么。小孩子，即使他们在游戏中被打败了，还是连蹦带跳，兴高采烈。如果是一场游戏，失败就不是失败；如果是一场游戏，输就不是输。否则，如果是一次交易，即使是胜利也是一次失败。你问拿破仑、亚历山大：即使胜利，也是失败。你最终找到了什么? 你是胜利者，却一无所获。你那么渴望这个目标，现在你得到它了——你只感到灰心丧气，你整个生命都失落了。
生命的目的是什么?人们总是问这个问题。没有目的。不可能有什么目的。它没有目的，它是好玩。你只好享受生命。你只能享受它，你不可能对它做任何别的事情。这是不能买卖的。而且如果你错过了某个时刻，你就错过了；你不可能回头。生命自身是没有用的。它的目的是什么?你到哪里去? 结果是什么? 没有目的，没有结果，没有目标。生命是连续不断的狂喜，你可以时时刻刻享受它；但是如果你开始想到结果，你就错过了享受，你的根给拔了，你不再在里面了。那时你就会寻找意义、寻找目的。
你是否注意到，你高兴的时候从不问“高兴的目的是什么?”你沉浸在爱情中时，你是否问过：“这一切的目的是什么?”你早上看到太阳升起，一群鸟像箭一样在天空中飞，你这时可曾问过“它的目的是什么?”夜里，一朵花独自开放，它的芳香充满了整个夜晚，你可曾问过：“它的目的是什么? 记住，如果你追求什么目标，你的生命将会失落，因为生命没有目标。它是没有计划的游戏。它不走到哪儿去，它只是享有自己。
这是最难理解的事情，因为头脑是数学的。它说：“那它有什么意义?有什么目的?”没有目的，没有意义。头脑马上说：“如果没有意义，那为什么生活?那为什么不自杀?”但是你看：如果有了意义，整件事情都变得丑陋了，于是它会像一次交易。如果有目的，那么全部生命会失去诗意。
有诗意是因为没有目的。玫瑰为什么开花?你问玫瑰，它会说：“我不知道，但开花是这么美丽，有什么必要知道呢?内在的，自己的开花是多么美丽呀。”你问小鸟：“为什么你唱歌?”它简直要被你问的这毫无意义的问题给弄糊涂了。歌唱是那么美好，它是这样的一种祝福——为什么提问题?但是头脑寻找目标，头脑是个成就者——它不能仅仅享受。将来有些东西必须要被得到，某个目标必须要被达到，然后头脑才会感觉良好。如果没有什么可被得到，它就会扑通落下！
没有计划，没有目标。
此时此刻，整个存在都在庆祝——— 一切，除了你。为什么不参加?
为什么不像一朵花，无目的地开放?
为什么不像一条河，无意义地流动?
为什么不像海洋，只是咆哮、欢笑?
这是赫拉克利特说的：时间是一个在游戏中挪动着筹码的孩子。最伟大的力量是一个孩子的力量。
每一个孩子都是一个王。只要看一个孩子—一每一个孩子完全就是一个王，一个皇帝。看着那姿势：即使孩子光着身子，也没有皇帝能与他相比。为什么孩子那么美?每个孩子，无一例外，都是美的。什么是孩子的美?他还没有被追求目的、意义、目标的头脑所玷污。他只是游戏，他不为第二天操心。一个小孩回家了。他妈妈很生气，她说：“我听邻居的孩子说你往一个小女孩的嘴里扔泥巴，你受到惩罚——在教室外站了整整一天!”
他说：“是的。”
他母亲惊呆了；她说：“为什么?你为什么扔泥巴?”
小孩耸耸肩膀，说：“喔，那嘴正张着。”那个为什么是毫无意义的。这就足够了：他手里有泥巴，那嘴正张着，做什么呢?它就这样发生了。
我们在问为什么。“为什么”和孩子是不相干的——它就这么发生了! 嘴巴张开着，他有泥巴。他的确没有做。我们错误地惩罚了他，他没有做—它发生了....它就以这种方式发生了。它是一个巧合，那女孩正张着嘴站着。他没有任何意思，他没有任何恶意，他没有任何侮辱的意思。他只是欢迎这个机会，他享受它。但是我们问为什么。
在孩子和成人之间有一道深渊：他们是分开的极点。孩子不明白大人在说什么，因为他生活在一个全然不同的层面上一一游戏的层面。大人们不能理解孩子在做什么，因为大人是一个商人，他生活在为什么、原因、理由的世界中。他们从不相遇，他们不可能相遇，没有理解的可能——除非大人又变成孩子。只有圣人，真正的哲人才能够理解孩子，因为他也是孩子。他能理解。
一个小孩子的日记：l2月25日，日记里写道：“从张叔叔那儿得到一支汽枪。张叔叔是世界上最好的叔叔。从来没有这样的叔叔，永远永远永远不会有了。但今天下雨，我不能出去。我想马上去打猎。”
12月26曰：“还在下雨，我心里非常非常着急。”
12月27日：“还在下雨。我感到灰心，我想打人，我想砸东西。”
12月28日：“还在下雨——毙了张叔叔。”
这是孩子的世界。他的行动没有任何目的，游戏而已。在它本身中游戏就足够了。 ．
如果你能再成为孩子，你就已经成就了一切。如果你不能再成为孩子，你就已经错过一切。禅师是再生的孩子。第一次生下的孩子不是真正的孩子，因为他们将不得不长大。第二次诞生是真正的诞生，因为当人第二次诞生时，他是给自己诞生的。这是一个变革，他又变成了一个孩子。他不问原因和为什么，他只是生活。无论这个时刻呈现什么，他都与它一起行动：他没有计划，没有方案。他生活着，不要求任何东西，而那是生活的唯一方式；否则，你只是表现为生活而已，你不是活的。对孩子而言，没有坏事，没有好事，没有上帝，没有魔鬼；孩子接受一切。还有，智者也接受一切，每一天，每一个地方，每一个时刻都是神圣的。
给大家奉上美文一篇。我有五年强迫症病史，从初三就开始了，一直到高二退学，期间辛酸苦辣尝尽，我想强迫症的痛苦是真正的痛苦！在自己人生最美好的五年里我丢失了太多的东西，亲情，友情，爱情等等，自己现已痊愈，上面就是我治愈自己说的点滴经验，如果大家有什么不明白的和想不开的可以问我，电话是15863796653，我是济南的，希望能给大家以帮助。 生就像一次旅途,在乎的不是目的地,而是沿途的风景和看风景的心情。 活着就是做有意义的事，做有意义的事就是好好生活。 无所谓目的不目的，过好每一天，让每一天都充实快乐。 正想美国教育家杜威的观点那样，教育并没有目的，它本身就是它自己的目的。其实不仅教育是这样，生命中的许多也是同样的道理。 aim？
我理解的，生的目的正是在于享受生活
可以是实现自己的社会价值，在工作中收获成就感，并找到归属感，可以是沉醉于家庭中的温馨 ，并享受亲情和友情的温润，也可以是那些精致的跃动，比如看窗前的迎春花点染了一个春天。
总之，就是享受！不停地让身边的人和事感动你，也用自己的双手给他们带来温暖。 说得很好，是我们每个人说期待的境界，为什么我们不是禅师呢？既然我们不会是个长不大的孩子，向美好的心情前进。 如果我们能享受一切，一切该多美啊，我从初三有的强迫，现在还没有好，内心经常很痛苦。快乐的感觉离我好远。 终极目的一定是走向死亡。 援助站正需要这样的文章，想通过外在追求解除强迫的人，根本无法痊愈，因为人生观没有彻底改变。再次叫我想起了过去所经历种种弯路，说人是需要性格的，是对强迫人最大的错误指引。无欲则刚，个性鲜明的人，往往负面情绪多。
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