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一例余光强迫症案例的心理咨询调整【美龄心理代老师案例

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初现微光

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发表于 2011-12-5 17:13:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、     咨客基本资料



若水(化名),女,27岁,家庭独女,母亲为一著名学府大学教授,父亲经商,父母很疼爱自己,但同时又对自己要求很严格。因为家庭教育缘故,若水自小也对自己要求很严格,在小学学习成绩特别优秀,是父母的骄傲。读中学时,学习压力加大,若水的目标是考取重点高中,学习时要求自己集中注意力,但发现越要求自己集中注意力,越集中不了注意力。从初二发现学习效率变得越来越低下。



初三的时候问题更加严重化,出现余光强迫,在看书学习的时候,余光往往被周围的物体吸引,比如一支笔,另外的一本书,想把目光拉回来,却难以做到,使得学习效率相当的低。而且自己又无法容忍这种状态,渴望能够战胜余光,渴望学习效率恢复到过去的情形。但是实现不了,内心很痛苦。也因为学习受到影响而更加的焦虑,不安,失落。



     中考结束后,一下子放松下来,不用再天天学习,余光强迫有所缓解。读高二的时候,喜欢上一个男生,无意之间发现他的余光在看我,老紧张的,就怕他看我,从而把自己的视线局限在一个有限的空间。但有时候自己忍不住想去看他是否在看我,不敢直接看他,用余光去看,一次发现他也正在看我,被他发现了,他好像受了惊吓,表情很不自在。从此每当我用余光去看他,总感觉他很不自在,认为是被我的余光给伤害了,从此以后特别害怕用余光看着他人,但又总是控制不住自己的鱼贯,特别难过。旁边只要坐的有人,我就余光强迫,总觉得有人盯着我看,也害怕我的余光会伤害到他人,上课不能集中精神,也不能与人正常的交流,为了不让自己的余光看到别人,和别人说话的时候我都低着头,否则内心就会特别恐惧,变得说话没有条理、结结巴巴的。



  随着时间的推移,问题越来越泛化,只要自己关注的都会导致强迫,曾经泛化出的对自己影响比较大的症状有:



     1、呼吸强迫:对自已的呼吸很敏感,时常有意识地去控制自已的呼吸,又很担心在不注意的时候呼吸会忽然停止。



     2、口水强迫 :控制不住的对唾液吞咽过程的进行各种想象,并害怕被别人听到了吞咽唾液的声音,认为在别人面前吞咽唾液是一种非常不好的行为,非常害怕因此而影响到别人对自己的评价,进而又开始想象问题得不到解决而可能出现的局面,在重要场合或者重要人物面前紧张,害怕自己会不停地吞咽唾液而引起别人的注意,于是意识被动地集中在口腔并促使唾液大量分泌,主观上认为自己的行为已经严重影响别人对自己的评价,于是开始刻意地逃避某些场合和某些人,害怕影响到自己的社交和发展前途,于是加重病情的发生,由此进入循环。



3、人际交往障碍:由于特别害怕自己的某些不经意的举动会给他人造成不好的影响,或者在他人心中留下不好的影响,人际交往中谨小慎微、恐惧不安,害怕人际交往、回避人际交往。比如坐公交车,虽然我是盯着前方看,但是余光老注意并排坐的人,不敢看陌生人。虽然余光看到别人也是在盯着前方看,没有看我,但是就是觉得很压抑,把自己束缚在有限的视线范围内,怕别人觉得我在看他们。让我觉得很拘束,我就知道看前面,像个呆子,我老想放松,随意转头的,但是不敢。不敢转头余光里就老有人,不能接受余光的持续,我觉得我要是敢转头,我就能做到不理会余光.。我每次有余光恐惧时,就不敢转头看余光里的人,因为我觉得转头看人很没礼貌



还曾泛化出来过强迫偶数关系,事情必须成双成对的以偶数的形式出现,内心才会踏实等等,只是这些症状存在的时间对自己影响不是很多,被自己给转移了,但偶然想起来的时候还会强迫。



二、原因分析及治疗



若水余光强迫症的产生,是多种因素共同作用的结果,主要原因有以下几点。



1、诱发因素



  初中学习压力大,对自己要求过分严格苛刻。双眼看物体时,绝对不是仅仅盯着双眼的正前方,而是有更大的视野,这是自然进化的结果,这有利于物种更好的生存。因为这样我们才能同时看到更多的情况,也才能更好的应对来自非正前方的情况。比如我们在马路上行走,我们不但需要了解正前方的情况,也需要了解左右的情况,甚至后方的情况,余光的存在,能让我们更自如的应对,余光是必然存在的。但因为中学巨大的学习压力,若水对自己的要求变得苛刻而不合理,认为余光的存在是不合理的,是自己学习没能完全集中注意力的表现,因此而努力消除余光,而余光又是客观必然存在的,越努力消除越消除不了,因为内心的对抗,消耗了大量的精力,进而更加影响学习效率,反过来认为是余光的存在导致,而陷入一种恶性循环。



2、内心自卑、个性胆小敏感,缺乏安全感,导致不合理的归因。



一个自信的人倾向于把成功归结于自己的能力等内在因素,把失败归结为运气、他人干扰等外在因素,因而越来越自信;一个内心自卑敏感的人,会倾向于把失败归结于自己的能力欠缺等内在因素,把成功归结于运气、他人对自己的照顾等外在因素,导致越来越自卑,越来越不认可自己,越来越感觉自己缺乏一种掌控感,内心也就越来越没有安全感。



若水内心自卑敏感,出现什么问题,总是先认为是不是自己哪里做的不好。进入青春期对异性萌出情愫,但又不敢与异性正常的沟通交往,只是偷偷的暗恋。偶尔的余光接触,看到对方的慌乱,本已慌乱的自己变得更加慌乱,认为是自己的余光伤害到了对方。更加的余光恐惧。



3、家庭教育的原因



父母一方面过分宠爱若水,另一方面父母又对若水严格要求。这导致若水对自己高要求,追求完美的个性。由于对自己的要求过于苛刻,虽然若水在他人眼中已经很优秀,但因为总是达不到自己的内在要求,若水却不断的否定自己,认为自己做的还不够好,生活中对自我缺乏认可,也很少能感受得到自己存在的价值和意义,她对自己的认可度远远低于自己在现实生活中的表现。



三、心理咨询调整过程



  第一次心理咨询后,心理咨询师了解若水的具体情况后,以更快更有效的解决心理困扰为目标,根据她的具体情况有针对性的设计了心理咨询方案——前期进行为期一周的集中调整,每天心理咨询调整半天,核心问题解决后,若水一边进行正常的工作,一边一周一次进行后续巩固,情况继续稳定后,根据具体情况变化,两周一次或者一月一次,继续进行巩固,此时咨询的目的主要是稳定咨询效果,并让若水学会更好的适应社会及自我调整。若水的整个心理咨询过程共持续7个月。



    (转载请注明文章来源,北京美龄心理咨询中心)
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福至心灵

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发表于 2011-12-27 11:56:27 | 显示全部楼层

一例完美主义强迫症心理咨询的案例分析【美龄心理案例】

我总是死抠字眼
         一 求助者基本情况   
         黄伟(化名)31岁就成了一家民营出版公司的老总。公司成立五年来,由于决策得当,选题策划迎合市场需求,业务节节攀升,出版物的市场份额逐年增多。公司的部下都称赞他年轻有为、有闯劲。但黄伟却开始失眠,安定也起不到任何作用,去医院检查又没有任何问题,整天烦躁不安,在公司对下属的指责明显增多,导致三名资深编辑辞职;在家里对妻子孩子也是挑三拣四,最近半年里每天都在争吵中度过。黄伟意识到了自己问题的严重性——不但极大地影响到自己正常的家庭生活,也严重地阻碍了自己事业的发展,曾多次辗转寻求治疗,效果不良。
        第一次见到黄伟,能明显感觉他精神不佳,虽然着装整洁,但眼睛里布满了血丝,很明显就能看到黑眼圈。正式咨询之前,需要填预约表,这样咨询时心理咨询师会对他的情况有所了解,可以更有针对性的进行心理咨询准备,一方面可以节省心理咨询时间,另一方面也能更好的保障心理咨询效果。他填写非常认真,一丝不苟,不小心写错一个字或者哪个字感觉写的不好,就非要另换一张报名表重新填写。
        二 当事人自述
        我在外人看来是很幸福的,妻子是大学同学又是初恋,孩子上小学,成绩优秀又非常懂事,从来不让人担心。我自己也是这么觉得,结婚十年了,我们基本上没有大的争吵,在现代这个社会应该说很难得吧,双方父母也很健康,平时也没有什么事情。要说事业呢,我现在不管怎么说也是公司老总,营业额也以千万计,可以说衣食无忧了。有时候想想,我觉得自己真的挺幸福的。
        可是,人好像都是喜欢折腾,或者被折腾的。我开始失眠是因为有一次,一个责任编辑在校对时的失误,导致一份已经印刷了五万册的出版物错误率超过了万分之五,不得不销毁重印。要说那个编辑已经做了五六年,不应该犯这样的错误,所以我很痛心,我平时最痛恨不仔细的人了,一气之下开除了他。
        那件事因为发现得早补救及时,最后只损失了20多万,但我好像就一直担心再发生这样的事情,毕竟现在的出版市场也是竞争激烈,大家都在进步,我要是老出错就没法干了。应该就是这种情绪的影响吧,我对编辑们的要求也提高了。以前是错误率在万分之一之内,之后改成了两万分之一。部分编辑有意见,被我压下去了。嗯,我大学里学的是中文,毕业后在出版社做编辑,后来才跟朋友集资成立了出版公司,那些过程我都经历过。
        说起来这个,我想起来了,我以前做编辑,可能也正适合我的习惯。我几乎不写错字,如果碰见有一个字不会写,我是一定要查词典记住它是怎么写的。不知道这算不算一个毛病。后来孩子上学时,我对他的要求也是这样,不知道为什么,一看见错字我就难受,忍不住要指责一番,弄得有一段时间孩子都不敢让我看他的作业。平时看书看报也是,我记得上学那会儿,我看书几乎就是为了挑上面的错字,每发现一个错字,我就特激动,最后整理所有的错字,寄到出版社告知他们。发展到后来,要是走在街上,就会挑店面招牌上的错字,看电视就挑字幕的错误,弄得我那些朋友都说我神经病,没事跟错字较劲儿。
        他们没想到,我确实和错字儿杠上了,竟然成立了自己的出版公司。就在那个编辑出事之前,我的问题其实基本上没有了,可能是妻子的影响吧,她总是跟我说要平和一点,宽容一点,不需要较真的时候就难得糊涂一下。但这件事给了我很大刺激,要说20多万并不是一个大数目,可是那种难受的感觉上来了,看着什么都不顺眼。在家里,看见儿子写作业潦草就想揍他,看见妻子不整理家务就非要说几句。在别人看来,妻子已经很勤快了,坚持不请保姆,所有家务都自己做,家里也很整洁了,我还挑三拣四。妻子再宽容也忍不住了,有一次被我气得回了老家,过半个月才回来。
        三 资料收集
        通过和黄伟妻子联系,以及后来的咨询,了解到,黄伟的家庭环境对他影响很大。黄伟的父亲是一个退伍军人,性格暴躁,对黄伟姐弟三人要求都非常高,只要犯错误就是一顿打。母亲性格温婉,对父亲无可奈何。黄伟小学时,有一次写了一个错字没来得及改正,被父亲发现后挨了一个耳光。之后的几年里,黄伟养成了翻看字词典的习惯,对父亲十分畏惧。一度有强迫洗手和强迫吐口水的行为,一段时间后自行消失。
         四 心理评估
        黄伟在父亲的严格要求之下,形成了一种追求完美的思维反应模式,凡事都要做到最好,不允许自己犯错。绝对化的要求,导致他容易陷入到情绪困扰当中,当事情发展与自我要求不一致时,便出现焦虑、易激惹的状态,责任编辑的失误被黄伟扩大化,担心并竭力避免出现其他更多的错误,同时把这种标准强加给别人,引发人际关系矛盾和家庭矛盾。
         五 咨询过程
        第一次咨询时,韩老师先对黄伟的问题进行了分析,指出他现在的失眠并不是生理性的问题,而是焦虑烦闷的情绪引发的睡眠障碍。根源就在于对自己的绝对化的要求,时时都想维持一种完美的状态。高要求在一定程度上会促进自己积极上进,但凡事过犹不及,过高的要求会造成实际情况与目标的距离拉大,在追求目标的过程中受挫。并且他以自己的标准来衡量他人,势必会引起别人的不满和反抗,争吵也就随之产生。这种争吵又反过来影响到他的情绪,形成一种恶性循环。黄伟对这个分析表示赞同。咨询结束后,韩老师给黄伟留了家庭作业,让他去跟妻子孩子道歉,并且让朋友和家人给自己挑刺,无论他们说什么都只能接受,看看自己是不是真的完美无缺。
        第二次咨询在一周后进行,是黄伟和他妻子一起来的。他妻子先跟韩老师说了黄伟这一周的变化,说他这期间竟然没有发火,有点不可思议,晚上睡觉也能睡着了。虽然黄伟否认自己睡着,韩老师首先肯定了黄伟的对自己的信任和配合,认真完成了家庭作业,然后开始分析他的问题,让他认识到自己的确存在着某些方面的问题,但这些问题并不妨碍他成为公司的老总,成为优秀的丈夫和父亲。接着老师又开始分析失眠的问题,指出有些人所谓的失眠只是睡觉前对这个问题过于担心和重视,自我感觉等待入睡的时间过长,给人一种睡眠感丧失的感觉。另外,大家对做梦也存在着误解,以为只有不做梦才是睡眠质量高。最后韩老师领着他们做了心理游戏,并有意让黄伟在游戏中出错,结果大家都报以善意的嘲笑,黄伟也在游戏中体验到了自然放松的感觉,没有觉得谁会指责自己批评自己,因此即使出错了也基本上没有焦虑紧张的情绪。游戏结束后,黄伟说已经十几年没有这样的感觉了,就像童年时的无忧无虑,所有的身心都在游戏当中,任何烦恼啊不满啊指责啊批评啊好像都没有了,工作时的那种焦虑紧张当然也就不存在了。韩老师让黄伟和他妻子拥抱了两分钟,他妻子当时就流泪了。
        这一次韩老师给他布置的作业是带着妻子孩子到野外郊游一次,把郊游过程中的一点一滴都记下来。同时在公司里多鼓励下属,多以微笑示人,看看一周后有什么变化。
         第三次咨询一开始,黄伟就跟韩老师汇报说这一周确实体会到了睡着的感觉,做梦也少了很多,跟妻子孩子的关系明显亲近了,要多谢韩老师。韩老师让他去感谢他的妻子和孩子,如果没有他们的接纳和宽容,就不会有这样的一个温馨的家,当然更应该感谢自己,如果自己不愿意改变现状,积极寻求有效的感情沟通模式,谁也帮不了他。黄伟还说公司里的氛围变化还不大,但能感觉出来自己在场时大家的压抑感减轻了,大家看到自己也不再是“苦大仇深”的样子了。韩老师这次没有刻意地再分析他的问题,而是和黄伟谈起了哲学,从儒家的“修身齐家治国平天下”到道家的“无为”,从中国的黄老哲学到西方的存在主义,最终他们的观点趋向一致:不管个体差异有多大,所有的人都有一个共同的追求——追求快乐享受生活的状态,并想时时刻刻处在这种快乐享受生活的状态里。说到这里,黄伟沉思了很久,好像悟到了什么。
        接下来一个月里,黄伟又做了两次咨询,韩老师主要采用了音乐治疗和团体治疗的方式,对他的问题进行了总结,鼓励他学会享受生活,根据自己的实际情况做出最优选择,用轻松的心态去做事,真正地打开心胸,接纳生活中不愉快的事情,“当你全部地打开自己,那些不愉快根本影响不了你。越是保护自己,越容易感觉不舒服,也就越拘束自己,武侠小说中的‘无招胜有招’就是这个道理……”
        整个咨询过程中,黄伟都表现得很配合,积极服从咨询师的安排,主动寻求解决问题的途径,因此咨询师的努力也很快得到了回报。三个月后整个咨询完全结束,黄伟专门带着妻子和孩子来感谢韩老师,韩老师说,这是你自己的选择,你选择了快乐,也就得到了快乐!
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