要真正有所发现，否则难以有救
我们要真正有所发现，否则难以有救。要发现强迫症所有共同的东西，要发现出现强迫并非是偶然。要发现现有书籍关于强迫论述的肤浅，不过是极少数病人的少数症状的描述，医生是不愿意听我们多说的！！！ 要发现强迫患者的争强好胜的共性，有不少视探索真理若狂，强迫沉思导致强迫疑惑由疑惑导致恐惧和焦虑进而出现强迫。我们可以认定科学史上的最大案例：即牛顿对苹果落地的疑惑即是强迫疑惑。 有不少强迫疑惑的案例本可以导致重大科学发现，但由于出现了强迫症而退化！这或许是宇宙的安排？ 要发现当今的医生是很少有弗洛伊德那种探索精神的。 要发现强迫症可能具有某种与生俱来的特征，就好像是某种遗传密码的特征。 我们要从我们性格的根本去查找原因，认识到共同的性格缺陷是什么？要查找与生俱来的特征，有一点过去的书本从大量的强迫症人的述说中做了统计性的总结，那就是我们的父亲或母亲有偏执的个性。要从弗洛伊德精神分析学认为的人格形成于6岁，回忆6岁左右时的重要经历和性格精神特征，以及6岁以前的情况。要认识到强迫行为和强迫动作产生于早期的精神冲突，即早期对某种事物或现象的强烈恐惧和焦虑，这种恐惧和焦虑长久的积淀成为我们潜意识中的东西，强迫动作是对不断涌来的莫名的冲突和紧张的屈从，是逼不得以的行为，是缓解紧张的行为，如要控制强迫动作，势必产生强烈的压抑和更加紧张以至于出现颤抖、胸腹颈等部的膨紧，如要不抵抗强迫动作必定长久持续下去而不能学习和工作，因此，强迫症人的学习和工作是在对抗强迫的状态下完成的，是极艰难的，这就是所谓的强迫与反强迫。 请问“坦然接纳、不要与症状相对抗”如何具体实施？如要不对抗强迫动作，强迫动作必定长久持续下去，谈何学习和工作？实际上我27年都始终是带着症状生活和工作的，是以如上所述的情形带着症状生活和工作的，是始终与强迫作斗争完成学习和工作的，我的手段有导引、返观、按摩、太极等等不胜枚举，但对强迫都无济于事。
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