体会
我见很多人都在讨论思考与行动的问题，都怪患者思考得多，行动得少。这是不准确的。难道患者没有在认真看书，没有在认真锻炼身体吗？那些如果不算行动的话，什么才是行动呢，这个问题没有解决那么患者又会回到跟自己思想作对的模式当中，认为是思想的问题。我觉得大家都是在行动。比如拿学习来说，学习知识如果不是死记硬背的话，那就是需要尝试和冒险的，要敢于提问，没有一个人能够一下子掌握知识或者说规律的实质。爱迪生发明电灯泡，尝试和利用了成千上万的材料，最后才找到比较适合作为电灯泡灯丝的材料，难道你敢说他前面的尝试就是无效的，是一种愚蠢的做法吗？
再把目光移向患者，患者是一个让人觉得很歧视的称呼。所谓的患者应该就是背负着生活的压力，环境的压力等等，想要改变状况的人。怎样改变状况，那么就是努力去学习，工作。
学习恐怕就是一个尝试的过程，因为所谓的患者同胞们都是一群不甘于只停留在死记硬背基础上的敢于提问的思维敏捷的人。谁敢说患者提出的一些学习上的问题就是无聊的，有谁能一路笔直地通向真理！爱因斯坦小时候还被认为是弱智呢，相信当时他身边的很多人都会认为他提出的问题非常无聊无意义吧。
失败弯路是掌握规律的必经之路，而患者与其他追求真理的人所不同的地方就是患者背负着比那些人更沉重的外界压力，那些人在尝试的过程中不过只是受挫折的伤害，而患者更要受到没有解决问题从而不能改变自己所处的不良环境的失望情绪的折磨。
拿我来说，以前因为以前很想学习计算机，所以花很多时间看计算机的书，头脑中也生出许多现在看来无意义的问题，我想每一个人在学习计算机的过程中都会遇到这样那样的困难，思考的问题会走入一些无意义的地方，跟实质会有所背离。其他的学习者，可能不用承受命运带来的生活中的很多压力，而我不一样，我需要急切要通过学习知识改变自己的命运，自己受了太多的伤害，背负了太多的任务，自己学习的过程中走了弯路所带来的挫折的侵袭就比其他人要疼痛多倍。
再讨论什么问题是无聊的什么问题是有聊的，怎样才是真正的行动根本就是无聊的。我觉得强迫症的转良就是随着对知识实质的掌握的豁然开朗一样。命运带来的疼痛须要承受，知识在现实中就是改变命运的武器，而知识的掌握本就不是一路畅通的。头脑在尝试，就让它尝试好了，总有一天会驶向正途，那个时候所谓的有意义的路和追求，不过是建立在以前无意义的探索基础上的。 ocder学习喜欢弄清楚\"为什么这样\"而不是\"怎么才能这样\",其实很多事情,我们明白\"怎么才能这样\"已经足够. 但好像也没有办法，我也不知道自己怎么会那样。比如说学习ASP吧，我算是入门，但是刚摸清了一些东西就不想再深入进行下去了，想到还不是那么一回事情，就转移了学习兴趣，想把以前对其他知识的疑惑解决掉。很多时候都是想得太深入，但真正要掌握的东西就不是那么一回事情。比如学习vc++,原先还以为要懂得计算机内部的机理才能运用它编程，后来才知道不是那么回事情，需要掌握的远没有想像的那么深。
我想那种好高骛远可能是现实激化的，现实给ocder造成的屈辱（自己感觉到，或许不是真实）有多大，欲望就有多大，所以就不太脚踏实地。 尽量脚踏实地！
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